O curso aborda os impactos do TDAH na aprendizagem e apresenta estratégias práticas para adaptar o ambiente escolar às necessidades dos alunos com o transtorno.
Justifica-se pela alta incidência de TDAH nas salas de aula e pela dificuldade de professores em lidar com distração, impulsividade e desorganização. O aluno aprenderá a estruturar rotinas, usar recursos visuais, aplicar técnicas de manejo comportamental e promover inclusão e engajamento acadêmico.
Profissionais e estudantes das áreas da saúde e educação.
Capacitar profissionais da educação para compreender os impactos do TDAH na aprendizagem e aplicar estratégias adaptativas que favoreçam o desempenho acadêmico e a inclusão escolar dos alunos com o transtorno.
Diretor e fundador do Instituto Maria Cecília Neurociências, Professor, Psicólogo, Psicopedagogo, Especialista em Autismo, Analista Comportamental, Mediador Escolar, Acompanhante Terapêutico e escrito.
Instagram: @ilanmsilva
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