CONSTRUÇÃO SOCIAL DO MEIO AMBIENTE: SUBSÍDIOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO SÉCULO XXI

Instrutor

Bruna Marques

Categorias

Curso de Extensão

Avaliação

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Gratuito

CONSTRUÇÃO SOCIAL DO MEIO AMBIENTE: SUBSÍDIOS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO SÉCULO XXI

Carga horária: 16 horas

Investimento em R$160,00 – com 10% de desconto para alunos e ex-alunos da FAMATH.

O curso oferece ferramentas e reflexões sobre as bases dos estudos em socioambientalismo, abordando as questões imprescindíveis para todos que queiram se aprofundar no assunto. Pretende debater as questões relevantes para a construção coletiva do conceito de sustentabilidade, abordando conflitos ambientais, educação ambiental, identidade e ativismo.
Pretende construir um ambientalismo ético, interdisciplinar e transversal; considerando a visão, a transversalidade e o lugar do educador ambiental na sociedade.
O curso busca auxiliar todos aqueles que pretendem trabalhar com educação ambiental ou precisam se capacitar para lidar com questões socioambientais locais ou globais.

Objetivos

Objetivo Geral: Fornecer subsídios para a interpretação, pesquisa e ação acerca de questões ambientais envolvendo educação, conflitos e ativismo, na construção de um ambientalismo que considere a diversidade socioambiental, no contexto dos saberes, cultura e patrimônios naturais e imateriais.
Objetivos Específicos:
– Debater o conceito de construção social do meio ambiente: o ambientalismo e a natureza como construções culturais
– Conhecer as bases sociais do meio ambiente, do reconhecimento e da apropriação da paisagem
– Entender a relação identidade-território-conflito, e as bases dos conflitos ambientais no Brasil e no mundo
– Debater a crise na estrutura da educação e a conseqüente crise da educação ambiental dos séculos XX e XXI
– Apresentar ferramentas de pesquisas socioambientais para a construção de um conceito de sustentabilidade concreto e operacional
– Debater a educação ambiental que podemos construir para os dias de hoje

Conteúdo programático

– O que é a natureza? Conceitos de natureza e cultura
– Sociedade global, sociedades locais
– Identidade e território como conceitos imprescindíveis para entender o ambietalismo
– Conflitos ambientais: como surgem, eclodem e são estudados
– As diferentes crises da educação
– Sociedade do cansaço, sociedade tecnológica, fluidez, alienação, analfabetismo científico
– Educação como afeto, como liberdade e como afirmação da identidade
– Aplicando e pesquisando: métodos em abordagens sociais do meio ambiente

Coordenação

Nome do professor: Marco Pinheiro Gonçalves – Doutor em Meio Ambiente (UERJ)
Descrição de sua experiência acadêmica e profissional: Marco Pinheiro é Biólogo (UFRJ), com doutorado em Construção Social do Meio Ambiente (PPGMA-UERJ, 2011). Sua Tese foi sobre a percepção dos segmentos da sociedade em relação à conservação ambiental e às áreas naturais protegidas.
Produziu pesquisas e conduziu projetos na área, atuando com populações tradicionais, universitários e também escolas. Atua como professor universitário de disciplinas da área de Meio ambiente, como educação Ambiental e Gestão Ambiental, onde constrói o debate ambiental para um ambientalismo cidadão e consciente.

Período e periodicidade

Período: 14 e 28 de setembro de 2024.
Horário: 08:00 às 17:00h

Público-alvo

Estudantes e profissionais das áreas das ciências ambientais, biólogos, profissionais de educação e ambientalistas em geral.

Metodologia

Recursos Metodológicos:
– Aulas expositivas (projeção e quadro)
– Debates e depoimentos
– Apresentação de estudos de casos
– Apresentação de documentários e vídeos curtos
– Leituras de artigos acadêmicos, apresentação de bibliografia básica e avançada
– Atividades de pesquisa extra-classe
Avaliação:
– Atividades avaliativas em sala
– Avaliação extra-classe e formulários digitais

Critério de seleção

Professores em geral (fundamental e médio), formados ou em formação;
Profissionais da área ambiental (Biólogo, engenheiro ambiental, gestor e outros) e alunos dessas áreas; Alunos de cursos técnicos, Institutos Federais ou outros; Gestores, técnicos, analistas ambientais e funcionários das pastas ambientais de prefeituras, estado ou federais.