A escrita acadêmica exige mais do que domínio da norma-padrão: pressupõe organização do pensamento, argumentação, coerência, precisão vocabular e domínio das convenções científicas. O curso justifica-se pela necessidade de desenvolver competências para transformar ideias em textos acadêmicos claros, consistentes e fundamentados. O aluno aprenderá técnicas de planejamento, estruturação, argumentação, coesão, revisão e aprimoramento da escrita acadêmica.
Desenvolver competências para a produção de textos acadêmicos claros, coerentes, argumentativos e adequados às convenções da escrita científica.
Estudantes, professores e profissionais interessados em escrita acadêmica.
Karla Almeida Cardoso é graduada em Letras e Pedagogia, mestra em Humanidades, Cultura e Artes e doutoranda na mesma área de pesquisa. Atua como professora na Educação Básica e no Ensino Superior, dedicando sua trajetória acadêmica e profissional aos estudos da linguagem, da educação, da cultura e das relações humanas. Autora e pesquisadora, desenvolve estudos voltados às narrativas, às subjetividades, à literatura e à educação contemporânea, buscando contribuir para a construção de uma sociedade mais crítica, inclusiva e humanizada.
Instagram: @profkarlaalmeida | LinkedIn: Karla Almeida
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